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翻译研究经典著述汉译丛书:翻译质量评估:过去与现在
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图书名称 :翻译研究经典著述汉译丛书:翻译质量评估:过去与现在
书号 :9787544686082
版次 :1
出版时间 :2026-09-01
作者 :(德) 朱莉安·豪斯 (Juliane House) , 著
开本 :AX16

介绍

2001—2010年,上海外语教育出版社推出“国外翻译研究丛书”,引进出版了四十余部国外翻译研究名著,极大推动了我国翻译研究事业的发展。2020年起,上海外语教育出版社将陆续推出“翻译研究经典著述汉译丛书”,从“国外翻译研究丛书”中精选已然在我国译学界产生广泛影响的经典著作并陆续纳入更多富有学术价值的新作。本译丛将为国内翻译研究带来新的启示,进一步推进我国翻译研究学术著述的汉译工作。 本书基于朱莉安·豪斯(Juliane House)的Translation Quality Assessment: Past and Present译出。原作初版于2015年,是当代翻译研究领域的里程碑式著作,凝聚了朱莉安·豪斯四十余年对翻译本质、实践与理论的深度探索。作为其开创性理论模型的最新修订本,本书在保留原有基于语篇与文化语境对比分析的基础上,融入了对比语用学、语料库语言学、认知语言学等跨学科研究的最新成果,提出了更具整合力的评估模型。该书不仅展现了作者对语言学理论、翻译学理论核心地位的坚守,也回应了当代翻译研究中对科学性、实证性与跨学科研究日益增长的关注,体现了翻译质量评估从主观评价迈向基于语料库实证研究的趋势。译文力求忠实,表达精当,适合翻译学、跨文化交际及应用语言学领域的研究人员、师生及专业译者阅读参考,是一本不可多得的理论与实践兼备之作。



总序

2001年,时任上海外语教育出版社编辑的孙玉博士策划引进了“国外翻译研究丛书”。该“丛书说明”称:“上海外语教育出版社约请了多名国内翻译研究著名学者分别开列出最值得引进的国外翻译研究论著的书目,并对这些书目进行整理、排序,最终确定准备引进的正式书单。该丛书涉及的论著时间跨度大,既有经典,也有新论;内容的覆盖面也相当广泛,既有本体的研究,也有跨学科的研究。”杨自俭先生以“借鉴和创造”为题,为丛书撰写了总序,指出:“这套丛书时间跨度从古代到现代,所选书目皆为译学发展史上有里程碑作用的名家名著,堪称译学经典。”

至2010年,该丛书十年间陆陆续续出版了42部,“几乎涵盖了国外近半个世纪以来有关翻译理论的精华书目”(许钧,2018:155),为我国从事翻译学习和研究的人提供了新的理论滋养。“国内耳熟能详的国外翻译理论大多源自该套丛书,如功能(动态)对等、翻译目的论、翻译改写论、翻译系统论、描写(描述)翻译研究、语义翻译与交际翻译,等等”(冯全功,2017)。用“功莫大焉”四个字来赞誉这套丛书,毫不为过。

然而,这些引进的理论著述,它们所发挥的功效和涉及面还不够充分,主要还是集中在从事翻译学习和研究的圈子中,未能有效地惠及我国翻译研究之外的学科领域。其原因与缺乏相应的汉译版本有关。杨柳在谈论西方翻译理论在中国的接受问题时,提到四个方面的不足:1)对有些理论还流于片面和简单的介绍和理解;2)术语混乱,望文生义,缺少严谨的态度和理性的分析;3)对西方翻译理论的整体性研究还很少;4)理论的错位与创新程度不够。尤其针对第三个方面,她强调指出两点:一是对西方翻译理论的译介还缺乏系统的全译本,二是对某一种西方翻译理论或某一位翻译理论家,还少有全面性的研究成果问世(杨柳,2009:128-129)。可见,对于国外翻译研究著述的系统译介,尤其缺乏全译本,众多学者都有深切的感受。从中华人民共和国成立以来的70年间,“粗略地统计一下,目前我国对国外翻译研究学术著作的完整版翻译,大概不会超过50部”(吴苌弘、傅敬民,2019)。

之所以出现这种现象,至少与下面两点误识是分不开的:首先是我国从事翻译研究的人员,大多是学英语出身,觉得自己可以看懂国外翻译研究原著。但是,翻译研究并不局限于英语专业,还有日语专业、俄语专业等其他专业,非英语专业人员如何了解英语翻译研究著述呢?同时,国外翻译研究著述也并非完全都是用英语书写的,对于法语的、德语的、俄语的,甚至日语的翻译研究著述,英语专业人员也同样面临着阅读困难。因此,学外语的自己看原著显然是不够的。

其次是担心原著经过翻译之后会走样,译作不能真实地再现原著的思想。诚然,语言不同,不同译者的认知和阐释有异,可能导致译作与原著不完全一致。毕竟,“源语读者和目标语读者分属不同的语言文化区域,译者的设想显然不同于源语文本作者的设想。这意味着译者不可能提供和源语文本同质等量的信息。他所给的是另一种不同形式的信息”(诺德,2005:45,112)。毋庸置疑,能够直接阅读原著,自然是了解原作思想的最有效方式。但问题是,并非所有人都能接触到原文,也并非所有人都能读懂原文;进一步讲,原著和译作具有不同的功能。因此,我们不能因为担忧译文的质量就一概拒绝翻译。鲁迅曾认为翻译批评有三点意义:一是指出坏的;二是奖励好的;三是倘没有,则较好的也可以(《翻译通讯》编辑部,1984:236)。在当下国外翻译研究著述汉译还很不足的情况下,鲁迅所说的三点,需要我们客观反思并予以借鉴。

实际上,原著和译作所发挥的功效,尽管在有些方面是相互匹配的,但也不能等同视之。译作具有原著无法替代的功能。对此,“当代西方翻译研究丛书”在“总序”中已然明确指出:“我们不能只指望懂外语的人从外文了解外域思想。外域思想只有被翻译成本国语言文字,也就是说,本国的语言文字中已有词汇可以表达新的思想、新的概念,这种新思想和新概念才能真正化为我们自己的东西,为我们所吸收、所运用,激发我们的研究。”学术翻译还有一个重要的作用在于提升学科自身的影响力,使得本学科的国外研究成果能够被其他学科所了解。也就是说,“翻译理论译著应该不仅仅是翻译研究者阅读的内容,也应该成为其他学科可资借鉴的学术资源……翻译研究不能把目光局限于翻译自身,而要立足于翻译,放眼于相关学科的发展”(许钧,2018:155,177)。有鉴于此,上海外语教育出版社拟从“国外翻译研究丛书”中挑选出一些经典名著予以汉译。实际上,其中的一些名著已有汉译本,如《译者的隐身》《译有所为——功能翻译理论阐释》《翻译与关联:认知与语境》等。我们将尽量挑选尚无汉译本的名著进行汉译。

我们将这套丛书命名为“翻译研究经典著述汉译丛书”,是经过慎重考虑的。我们希望这套丛书中所选的书目,不仅包含已然成为经典的翻译研究著述,而且也相信,有些所选著述虽然目前来看只是新作,暂时还未成为经典,但鉴于其具有很高的学术价值,将来必然会成为翻译研究的经典。

国外翻译研究著述,汗牛充栋;我们不可能面面俱到地将所有著述加以汉译。但是,我们希望能够较为全面地反映国外翻译研究的重要理论研究成果,包括不同流派、不同区域、不同作者的代表性著述。本译丛为开放性丛书,未来所选书目也可能不局限于“国外翻译研究丛书”。

作为学术翻译,译者的学术水平是至关重要的,在很大程度上决定了翻译质量。对此,前辈学者大多都已经有所认识。梁启超(1897)曾经指出,“凡译书者,于华文西文及其所译书中所言专门之学,三者具通,斯为上才;通二者次之;仅通一则不能以才称矣。……故三者之中,又以通学为上,而通文乃其次也”(转引自《翻译通讯》编辑部,1984:19)。因此,在确定译者方面,我们基本上是按照这个要求。每一部译作都是译者比较熟悉的作品,包含了译者的理解和学识。当然,我们也衷心希望广大读者对译丛不吝批评指正,共同推进我国翻译研究学术著述的汉译。

最后,感谢上海外语教育出版社的大力支持,感谢孙静老师、苗杨老师为本译丛所付出的努力和心血,感谢每一部译著的责任编辑。感谢全体编委以及所有的译者。


目录

图表目录
授权说明

第一章 翻译理论与翻译质量评估
什么是翻译?
翻译作为一种跨文化交际与社会行为
翻译作为一种认知过程
翻译与对等

第二章 翻译理论和翻译质量评估的不同路径
心理—社会路径
基于反应的路径
文本和话语导向法
若干具体的翻译质量评估方案

第三章 豪斯初版翻译质量评估模型(1977年)
基本概念
语言功能不是语篇功能!
初版翻译质量评估模型的设计
初版模型的操作过程
分析和比较语篇的初始方法
初版评估体系

第四章 豪斯初版模型的应用
商业文本(源语:英语;目标语:德语)
源语文本分析与功能说明
源语文本与目标语文本对比及文本质量说明

第五章 基于测试案例优化初版翻译评估模型
翻译类型学
区分不同类型的翻译和变体

第六章 豪斯翻译质量评估模型修订版(1997年)
显性翻译和隐性翻译
文化过滤

第七章 1997年修订版模型的应用:一个测试案例
儿童读物文本(源语:英语;目标语:德语)
源语分析和功能陈述
源语文本与目标语文本的比较及质量评估

第八章 对比语用学、跨文化交际与理解及其在翻译质量评估中的文化过滤作用
对比语用学
以英—德翻译语篇对比分析为例
跨文化差异的五个维度:英德对比
文化间的交流与理解

第九章 全球化与翻译质量评估中文化过滤的相关性
话语的全球化

第十章 语料库研究及其与翻译质量评估模型中体裁概念的相关性
翻译关系分析

第十一章 认知翻译相关研究及其与翻译质量评估的相关性

第十二章 新版翻译质量评估综合模型介绍
联合利华年度报告(2000年)节选
根据修订版模型分析英语原文
功能陈述
原文与译文的比较
质量说明

参考文献

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