【前言】

葡萄牙语是世界第六大语言，在亚、非、欧、美等四大洲的葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、佛得角、几内亚比绍、圣多美和普林西比、东帝汶以及中国澳门等国家和地区都以葡萄牙语为官方语言，全世界共有近2亿人口讲这种语言。

中国的葡萄牙语本科教学始于20世纪60年代初，高校招生规模始终很小。但随着改革开放的深入以及与巴西、葡萄牙、安哥拉等葡语国家日益频繁的经贸往来，国内的葡语需求不断扩大，设有葡萄牙语本科专业的高校也不断增加。为弥补国内葡语教材稀少的缺憾，促进葡萄牙语本科专业的教材和课程建设，经过多年的教学实践和多轮试用，上海外国语大学决定编写一套《葡萄牙语综合教程》。本套教材共4册，供葡语本科专业基础阶段教学使用。除本科教学外，《葡萄牙语综合教程》也可作为自学教材。

巴西葡萄牙语和以葡萄牙为代表的欧洲葡萄牙语在语音、词汇、语法等方面都不尽相同，存在差异。2008年5月，一些主要葡语国家通过了最新正字法提案，使葡萄牙语在书写上有了比较统一的规定。尽管推广新的正字法仍会是一项长期艰巨的任务，但各葡语国家政府部门公开信息时的发布文字已经开始遵循新正字法的规定。因此，本册教材的拼写方式和语法规范也参照了新正字法的规定。

《葡萄牙语综合教程》第三册从生活、学习、工作中的日常内容着手，深入浅出地传授词汇、句型等语法知识。通过学习本册教材，希望学生能够运用所学的葡萄牙语进行流利的日常会话、写作和翻译，为进一步的学习奠定扎实的基础。

学生用书主要用作葡萄牙语本科专业二年级第一学期的教材，共12课，另设有2次复习测试内容。每课内容编排如下：

对话和课文：每课均设有1篇对话和1篇课文，对话和课文均配有录音。

词汇表：列出每课对话和课文中出现的词汇及其中文释义。

词汇：针对每一课的重点单词和词组进行讲解。

语法：每课均包含语法内容讲解。

练习：每课均配有课后练习。

复习测试：每6课后设有一次复习测试内容。

本册教程还配有练习参考答案，为广大葡萄牙语教师提供教学参考。

另外，藉此教材出版之际，谨向为其文字编写和图片给予过帮助的个人表示衷心的感谢。我们要特别感谢的是上海外国语大学现葡萄牙语专家Filipa Teles,因为她认真校阅了全稿并提出了宝贵的修改意见。

由于第一次编写此类教材，加之编者学识水平有限，难免存在错误和疏漏之处，恳请广大专家、读者批评指正。同时，希望此套教材起到抛砖引玉的作用，集合葡萄牙语界工作者的力量，出版更多适合中国学生的葡萄牙语教材。

编者

2013年8月于上海

【目录】

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6 

DIÁLOGO
A multa
TEXTO
Assuntos eleitorais

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