【简介】

本教材通过对日本近现代文学各主要阶段的代表作家及其作品进行专题解读的方式，旨在使学习者掌握欣赏、分析文学作品的方法，提高日本文学知识素养，同时为进一步了解日本历史、文化提供素材，从而拓宽学习者的人文视野，培养人文素质和思辨精神。

本教材分上、中、下三篇，分别对应明治大正文学、1945年日本战败之前的昭和文学和战后文学。每篇首先对这一时期日本近现代文学发展的全貌作一概述之后分为作家简介代表作简介作品选读、作品评折、课后练习六个部分予以解读除作品选读部分采用日语原文之外，其余全部使用中文编写，作品中的难读词汇等标注有中文注释。这样既可以使学习者通过原文阅读原作，又可以减轻学习者在日语学习方面的负担把更多精力用于文学欣赏与研究。

本教材可用作高校日语专业日本文学相关课程的教材，也适用于对日本文化、日本文学感兴趣的社会读者上海外国语大学日本近现代文学导读课程教学团队还制作了微课视频，可供广大读者下载学习。

【前言】

现今，日本的动漫、游戏可以说风靡全世界，与日俱增的中国访日游客，也说明日本这个邻国引起了越来越多中国人的兴趣。当然，仅仅通过旅游、通过某些通俗文化，并不能全面了解一个国家。要想真正了解日本，深人学习日本文化、阅读日本文学是一个有效途径。因为如今流行的日本文化要素中少不了日本文学潜移默化的影响。

日本古典文学深受中国古典文学的影响，而日本近现代文学不仅有诺贝尔文学奖带来的辉煌，更有夏目漱石、芥川龙之介等经典作家与作品。村上春树虽然被称为“诺奖的陪跑者”至今尚未获奖，但是从作品的译介而言，村上春树的文学已经走出日本国门，成为名副其实的世界文学。

本教材通过对日本近现代文学各主要阶段的代表作家及其作品进行专题解读的方式，旨在使学习者掌握欣赏、分析文学作品的方法，提高日本文学知识素养，同时为进一步了解日本历史、文化提供素材，从而拓宽学习者的人文视野，培养人文素质和思辨精神。

本教材可以用作高等学校日语专业日本文学相关课程的教材，也可以供对日本文学、日本文化感兴趣的社会人士自学。教师使用本教材时，可以采用“因材施教、因地制宜”的方针根据授课对象，选用教材中的相关内容。

为了使学习者能够对日本近现代文学发展的脉络有一个整体认识，本教材分为上、中下三篇，分别对应明治大正文学、1945年日本战败之前的昭和文学与战后文学。每篇首先对这一时期日本近现代文学发展的全貌作一概述，之后分为作家简介、代表作简介（2~3篇）、作品选读、作品评析、课后练习等六个部分对每个时期的代表作家及其作品进行学习。考虑到目前各个学校的日本文学课开设学期不同，学生日语水平不尽相同，为了避免日本文学课成为文学作品版的精读课，本教材除作品选读部分采用日文原文之外，全部使用中文编写作品中的难读词汇等标注有中文注释。目的是使学习者既可以通过日文原文阅读原作，保证作品的原汁原味，又可以减轻学习者在日语学习方面的负担，把更多的精力用于文学赏析文学研究。

为了方便学习者尤其是社会读者使用本教材，上海外国语大学日本近现代文学导读课程教学团队制作了微课视频，可供本教材的读者下载学习。同名在线课程已于2018年9月在超星尔雅课程平台上线，该课程的简缩版也在中国大学慕课平台上线。通过以上两个平台，既可以使用本教材进行自学，也方便授课教师以翻转课堂的形式进行教学。

感谢上海外语教育出版社的编辑为本教材的出版付出的辛勤劳动。由于编者水平有限和经验不足，书中难免存在缺点与错误，祈望各位专家及广大读者批评指正。

编者

2020年3月

【目录】
   
    上篇 日本近现代文学的成立——从明治到大正
    ●第一节 概述
    ●第二节 日本近代文学的启蒙者——森鸥外
    ●第三节 日本近代文学的代表——夏目漱石·
    ◆第四节 第一位文坛公认的女性作家——樋口一叶
    ◆第五节 从西洋崇拜到占典回归——谷崎润一郎
    ◆第六节“小说之神”——志贺直哉
    ●第七节 大正时期的代表作家——芥川龙之介
   
    中篇 日本近现代文学的发展——昭和前期
    ◆第一节 概述
    ◆第二节 第一位获得诺贝尔文学奖的日本作家——川端康成
    ◆第三节 无产阶级文学的兴起——黑岛传治
    ◆第四节 家喻户晓的童话作家——宫泽贤治
   
    下篇 日本近现代文学的转型——战后的昭和文学
    ◆第一节 概述
    ◆第二节 无赖派作家——太宰治
    ◆第三节 信奉天主教的日本作家——远藤周作
    ◆第四节 前卫的战后派作家——安部公房
    ◆第五节 第二位获得诺贝尔文学奖的日本作家——大江健三郎
    ◆第六节 当代日本文坛的旗手——村上春树
    ◆第七节 新时代的女性作家——吉本芭娜娜