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理工院校英语专业核心教材:阅读教程 3 机械英语阅读 教师用书
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图书名称 :理工院校英语专业核心教材:阅读教程 3 机械英语阅读 教师用书
书号 :9787544669801
版次 :1
出版时间 :2022-10-01
作者 :刘克东, 韩晓蕙, 主编
开本 :16

介绍

【简介】


《阅读教程3 机械英语阅读》(以下简称《机械英语阅读》)是“理工院校英语专业核心教材”系列阅读教程中的一本。教程分基础阶段阅读教程和专业导向高级阅读教程 :前者包含一、二两册,供第一、二学期使用 ;后者为第三册,供第三学期使用,含多本,依照学科专业特点编写,分为机械、建筑、农林、电子电气、航空航天等多类。


《机械英语阅读》聚焦于机械英语篇章阅读,目的是加强理工院校英语专业学生知识体系与机械学科知识体系的联系,为培养复合型人才打好基础。


《机械英语阅读》的编写遵循“以学生为中心,以学习效果为驱动”的原则,有助于学生自主学习和个性化学习,有利于教师组织多种形式的课堂教学活动,达到良好的教学效果。配套的教师用书提供对引言的解释、课文背景知识和练习参考答案,教师使用方便。


【前言】


《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)—英语类专业教学指南》要求,英语专业本科毕业生应具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质,中国情怀与国际视野,社会责任感,人文与科学素养,合作精神,创新精神,以及学科基本素养。学生应具有良好的英语语言运用能力、英语文学赏析能力、英汉口笔译能力和跨文化能力 ;具有良好的思辨能力、终身学习能力、信息技术应用能力、创新创业能力、实践能力和一定的研究能力 ;具有良好的汉语表达能力和第二外语运用能力。学生应掌握英语语言、文学和文化等基础知识,了解主要英语国家的历史、社会、政治、经济、文化、科技等基本情况 ;熟悉中国语言文化知识,了解我国国情和国际发展动态 ;掌握本专业基础理论、基本方法和学术规范 ;掌握相关的人文社会科学和自然科学基础知识。对于理工类院校的英语专业学生而言,还需掌握自然学科基本知识和相关的应用技术,初步具备相关专业和交叉专业知识。


《阅读教程3 机械英语阅读》(以下简称《机械英语阅读》)是“理工院校英语专业核心教材”系列阅读教程中的一本。教程分基础阶段阅读教程和专业导向高级阅读教程 :前者包含一、二两册,供第一、二学期使用 ;后者为第三册,供第三学期使用,含多本,依照学科专业特点编写,分为机械、建筑、农林、电子电气、航空航天等多类。


《机械英语阅读》聚焦于机械英语篇章阅读,目的是加强理工院校英语专业学生知识体系与机械学科知识体系的联系,为培养复合型人才打好基础。为达到上述要求,专业导向高级阅读课程承担以下五个方面的任务 :


一、 强化育人意识,落实立德树人根本任务。教材坚持马克思主义指导地位,体现课程思政内容,课后练习结合《习近平谈治国理政》英文版和著名思想家的名言警句,引导学生将国家层面的决策与科技发展联系起来,思考国家和民族价值观,思索中国特色社会主义发展的必要性和意义。


二、 以点带面,培养学生的机械英语篇章阅读理解能力。引导学生归纳和总结机械英语篇章的行文特点,拓展学生的机械领域英语词汇量。引导学生掌握下定义、列数字、举实例、作比较等写作方式,提高学生分析归纳、假设判断和推理论证的逻辑思维能力。


三、 拓宽学生自然学科知识面,培养学生的科技和人文素养。选篇题材包括工业4.0、3D 技术、生产制度系统、机器人技术、机械工程与交通运输、人工智能、生活中的机械设计、领军人物、领军企业、新能源、机械生产制造、机械加工、纳米技术、灵活性与机动性、机械与娱乐等领域,旨在扩展学生在这些专业领域的知识体系。


四、 传授阅读技巧,提高学生阅读科技英语文献的速度。教材多角度传授学生阅读技巧,通过篇章中的实例深入浅出地引导学生掌握阅读技巧,从而提高科技英语文献的检索和阅读速度。


五、 以读促写译,提高学生的英语语言应用能力。专业导向高级阅读教程肩负将学生的语言输入转化为输出的任务,通过阅读篇章进一步提升学生的写作和翻译能力,特别是提高科技领域论文的写作能力以及英译汉和汉译英水平。


为完成上述任务,《机械英语阅读》在选材时坚持思想标准、语言标准和文化标准的统一 :


一、 选材体现正能量,思考题中体现思政元素,坚持将思政内容融入每一个单元,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。


二、 选材选自英文报纸、杂志、期刊、教材、著作以及英文官方网站文章,时代性和趣味性较强。


三、 选材语言地道、规范,能体现英语科技文的篇章结构特点和词汇特点,内容有一定深度,能够反映机械科学的发展,也体现了科技发展与人类生活息息相关。


四、 选材体现中国元素和中国文化,为中国文化走向世界打下良好的基础。


《机械英语阅读》的编写遵循“以学生为中心,以学习效果为驱动”的原则,有助于学生自主学习和个性化学习,有利于教师组织多种形式的课堂教学活动,达到良好的教学效果。配套的教师用书提供对引言的解释、课文背景知识和练习参考答案,教师使用方便。


由于编者水平有限,不足之处诚请指正。


编 者

目录

【目录】


Unit 1 Industry 4.0


Unit 2 3D Technology


Unit 3 Manufacturing Systems


Unit 5 Mechanical Engineering and Transportation


Unit 4 Robotechnology


Unit 6 Artificial Intelligence


Unit 8 Leading Figures


Unit 9 Leading Enterprises


Unit 10 New Energy


Unit 11 Mechanical Manufacturing


Unit 12 Mechanical Processing


Unit 14 Flexibility and Mobility


Unit 13 Nanotechnology


Unit 15 Mechanics and Entertainment

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