阅读中国-外教社中文分级系列读物以最新发布的 《国际中文教育中文水平等级标准》为指导，全面介绍中国历史文化与当代国情，介绍中国人的生活方式，为全世界范围的汉语教师和学习者服务。本套读物的定位为学习型读物，适用对象为来华留学生、世界其他国家学习中文的大中学生、全球孔子学院和孔子课堂的学生以及其他中文学习者。本系列图书入选2022 年度语合中心资源建设项目。
本册图书原著为中国清朝小说家蒲松龄。19世纪以来，已有英、德等六十几种外文译本，被写进世界各主要国家的大百科全书，从而成为享有很高声誉的世界名著。编者孙敏节选其中20个故事进行编写，总体质量较高，相关练习题设计得当。经过孙敏的编写，将原著中的花妖狐魅等形象生动展示出来，让小说内容精彩且充实，情节离奇而生动，展现出极其迷幻曲折的色彩。编者严格按照词汇的限定来编写，控制了超纲词，课文中大量复现 HSK5 级词，能让读者很好地练习和运用本级别词汇，符合语言学习的规律。
图书配有小程序，该小程序支持绝大部分的终端设备，让用户在多种使用场景中都能轻松接入 “阅读中国”的数字资源，让中文学习走出教室，变得更便捷、更灵活，使学习者更主动，从而凸显本套读物的精准化、个性化、智慧化。
【主编的话】
每个学习外语的人在学习初期都会觉得外语很难，除了教材，其他书基本上看不懂。很多年前，我有个学生，他大学一年级时在外语学院图书室帮忙整理图书，偶然看到一本《莎士比亚故事集》,翻了几页，发现自己看得懂，一下子就看入了迷。后来，他一有空就去图书室看那本书，很快看完了，发现自己的英语进步不少。其实，那本《莎士比亚故事集》就是一本牛津英语分级读物。这个故事告诉我们，适合外语学习者水平的书籍对外语学习有多么重要。
英语分级阅读进入中国已有几十年了，但国际中文分级教学以及分级读物编写实践才刚刚起步，中文分级读物不仅在数量上严重不足，编写质量上也存在许多问题。因此，在《国际中文教育中文水平等级标准》出台之后，我们就想着要编写一套适合全球中文学习者的国际中文分级读物，于是便有了这套《阅读中国·外教社中文分级系列读物》。
本套读物遵循母语为非中文者的中文习得基本规律，参考英语作为外语教学分级读物的编写理念和方法，设置鲜明的中国主题，采用适合外国读者阅读心理和阅读习惯的叙事话语方式，对标《国际中文教育中文水平等级标准》,是国内
外第一套开放型、内容与语言兼顾、纸质和数字资源深度融合的国际中文教育分级系列读物。本套读物第一辑共36册，其中，一—六级每级各5册，七一九级共6册。
读万卷书，行万里路，这是两种认识世界的方法。现在，中国人去看世界，外国人来看中国，已成为一种全球景观。中国历史源远流长，中国文化丰富多彩，中国式现代化不断推进和拓展，确实值得来看看。如果你在学中文，对中国文化感兴趣，推荐你看看这套《阅读中国·外教社中文分级系列读物》。它不仅能帮助你更好地学习中文，也有助于你了解一个立体、真实、鲜活的中国。
程爱民
2023年5月
【主编介绍】
总主编
程爱民，上海交通大学教授，国际中文教育与文化传播研究所所长，《国际学生教育管理研究》主编，曾任江苏理工学院副校长，南京大学海外教育学院院长、博士生导师。现兼任中国高等教育学会外国留学生教育管理分会副理事长、中国比较文学学会中美比较文化研究分会理事长等。已出版专/编著12部、教材10余种，发表论文100多篇，完成或正在主持国家社科基金、省部级社科基金项目7项，曾获得国家级优秀教学成果二等奖、江苏省优秀教学成果特等奖、江苏省新闻出版政府奖特等奖等。
五级主编
敖雪岗，博士，南京大学副教授，《国际学生教育管理研究》副主编，曾任韩国东国大学客座教授、美国EMORY大学孔子学院中方院长，主要研究方向为国际中文教育、古代文学。主持江苏省教育厅“中国历史文化精品课程”。主要教授《论语》导读、中国文化史、中国文学史等课程，发表学术论文多篇，编著《两汉之际社会与文学》《庄子名言导读》，翻译《两访中国茶乡》，参与编写《中国概况》《达标中文》等教材多部。
【作者简介】
5-1《西游记故事》
张斌，博士，南京大学讲师，海外教育学院留学生公共教学部副主任，《国际学生教育管理研究》编辑部主任，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会课题管理办公室主任，立陶宛Pranas Dovydaitis荣誉学者，主要研究方向为国际中文教学、中国文化国际传播、中国古代文学、中国古代音乐史。发表学术论文多篇，主编《非诚勿扰——高级汉语视听说教程》，编著《宋代古琴文化考论》，参与编写《中国人的故事》《中华箴言》等教材多部。
5-2《聊斋故事》
孙敏，博士，南京大学讲师，《国际学生教育管理研究》编辑部副主任，主要研究方向为国际中文教育、中外文学与文化交流。主要教授外国文学、国际学生初级口语等课程，发表学术论文多篇，参与编写《肥猫乐游中国》《中国概况》等教材多部，参与拍摄《中国文化与当代中国》《中国概况》等中英文慕课，出版译著5部，获江苏省微课大赛二等奖、“汉教英雄”等教学奖项。
5-3《中国传统戏剧故事》
赵莉，博士，南京大学讲师，主要研究方向为国际中文教育、文学译介、翻译学、韩国现代文学。主要教授中外翻译、综合汉语、汉语读写、报刊阅读等课程。编著《举一反三的韩国语句型》，参与编写《肥猫乐游中国》等教材多部，出版《尼伯龙的宝藏》《韩国人在想什么》等译著多部。
5-4《走近老子》
殷晓明，博士，南京大学讲师，主要研究方向为国际中文教育、古代汉语、汉字教学。主要教授古代汉语、汉字与中国文化、汉字教学专题、综合汉语等课程，发表学术论文多篇，主编《<荀子>句法专题研究》《荀子—<中国思想家评传>简明读本》，参与编写《非诚勿扰——高级汉语视听说教程》《肥猫乐游中国》。
5-5《孔子的故事》
敖雪岗，博士，南京大学副教授，《国际学生教育管理研究》副主编，曾任韩国东国大学客座教授、美国EMORY大学孔子学院中方院长，主要研究方向为国际中文教育、古代文学。主持江苏省教育厅“中国历史文化精品课程”。主要教授《论语》导读、中国文化史、中国文学史等课程，发表学术论文多篇，编著《两汉之际社会与文学》《庄子名言导读》，翻译《两访中国茶乡》，参与编写《中国概况》《达标中文》等教材多部。
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