由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主办，该书在我国来华留学教育事业迅速发展的背景下应运而生，研究和探讨国际留学生的教育和管理领域的理论问题和实践问题，分享国内外留学教育和管理的成功经验，展现我国留学教育事业的发展动态和成果，以期探索出适合我国来华留学教育的科学管理模式，推动我国来华留学教育事业健康、可持续发展。本书汇聚了众多留学生教育管理研究的一线专家学者，为负责或参与留学生教育和管理的有关人士提供了一个积极的交流平台。
【序】
2019年12月25日，《国际学生教育管理研究》出版合作签约仪式在上海外语教育出版社举行。中国高等教育学会外国留学生教育管理分会秘书长李建民以及十多所兄弟高校的领导和专家出席了签约仪式。今天，喜闻《国际学生教育管理研究》即将与广大研究者、管理者和读者见面，请允许我代表上海外国语大学对中国高等教育学会外国留学生教育管理分会以及《国际学生教育管理研究》编辑部表示诚挚的祝贺！
在当今世界格局发生历史性变化的背景下，高等教育领域的国际合作重要性不断上升，它可以在一定程度上抵消国际政治、经贸领域的“脱钩”带来的负面影响，教育和科学领域的国际合作可以为加深国际理解、推动人类进步创造良好的社会基础。
近年来，在习近平总书记构建“人类命运共同体”、“一带一路”倡议的指导下，我国来华留学生在数量上和质量上都得到了飞速的发展，来华留学生教育已经成为国家教育事业不可或缺的重要组成部分，同时也有力推动了我国高等教育国际化进程。但是，这个过程中也暴露了国际学生教育管理中的不足，还需要更多学理性的探讨以及实证性的研究。大量留学生来到中国后，我们应该为他们提供什么样的课程，怎么样管理好他们，如何将他们培养成知华友华人士，如何构建国际学术共同体，如何使来华留学教育实现可持续的内涵式发展，如何将“留学中国”打造成闪亮的金字招牌等等，这些都是我们在实践中面临的问题，也是需要我们从理论上加以研究和探讨的热点和难点。为此，《国际学生教育管理研究》作为我国来华留学教育与管理科学专业的学术性书籍，是一个很好的学术争鸣与经验分享平台。
希望上海外语教育出版社始终坚持正确的出版导向，全力配合好中国高等教育学会外国留学生教育管理分会，为《国际学生教育管理研究》提供专业化的学术编辑出版服务工作，使其成为来华留学教育各单位党政干部、教育工作者、国际化企业管理层以及高校相关专业师生的交流平台和良师益友。
最后我再次代表学校衷心感谢中国高等教育学会外国留学生教育管理分会对上海外语教育出版社的信任，感谢学会多年来对上海外国语大学留学生工作的大力支持让我们共同努力，全力办好《国际学生教育管理研究》，发挥其在留学生教育管理研究领域的引领作用，力争办成该领域有相当水准和影响力的专业书籍。
姜锋
上海外国语大学党委书记、研究员
2020年10月
【目 录】
国情教育研究
·来华留学生中国国情教育的内涵、依据与体系构建
·高校来华留学生中国国情认知情况调查报告
·来华留学生中国国情教育协同育人体系的构建与实践
·来华留学生中国国情教育新探
·来华留学生中国国情教育与中国文化国际传播的互动模式研究
——基于跨文化交流与新媒体的双重视角
理论与实践研究
·在“重构时间”中标记身份：海外华裔青少年参与中国寻根之旅擅论
·国际中文教育背景下中国故事的国际化叙事模式研究
课程教学研究
·数字教育推动国际教育变革的探索与实践
——以华中科技大学国际学生线上线下融合教育为例
·关于国际中文教育本质的探讨
·智慧教学环境下国情教育与汉语教学融合初探
—“语言+文化+国情”融合课程教学设计与案例分析
·数字化赋能国际学生讲好中国故事的三维探赜
·国际学生中国概况课程建设与实施建议
管理研究
·产教融合视阈下国际学生创新创业能力培养体系研究
·以学生体验为中心：趋同化的发展定位与实践路径
·新发展阶段提升国际学生生源质量的研究与实践
跨文化教育与交际研究
·提升国际学生对中国文化认同感的教学研究
——以中国概况课程教学为例
·新媒体语境下国际学生中华传统文化认同教育研究
·积极心理学视域下国际学生突发事件的案例与预防
队伍建设研究
·高质量发展背景下的国际学生管理队伍建设思考
综述、简报与会讯
·2024年来华留学教育管理学术会议综述
·新时代高校来华留学教育高质量发展研讨会会议综述
征稿启事
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