目录
国情教育专题研究
高校来华留学研究生国情教育体系及方法路径探索 李怡
向国际学生讲好中国共产党故事的路径探索 万永敏 钱颖 朱丹
共情传播视域下微视频赋能来华留学生国情教育实践研究 林嘉欣 伍依兰
国际中文教育研究
新形势下国际中文地域文化教材数智化创新设计——以《人文武汉》为例 范小青 洪豆豆 崔萍 刘学蔚 周西宁
基于CBI理论的理工中文教学 李晶 张丽媛
HSK 3.0对来华留学学历生反拨效应的多维度研究 何雪
理论与实践研究
讲好中国故事的规划型全媒体传播与场景体系构建 高宁
基于扎根理论的国际学生“第三性”文化身份模型建构 陈滢 孙书雅 曹贤文
教学改革与创新研究
医学类来华留学预科生数化先导课课程建设与实践 孙雪 代雨薇
地方应用型高校国际学生教学改革研究 田安龙 刘春光 王靖雯
基于文博资源的国际学生文化体验课程建设与实践研究——以“巴渝文化”体验课程为例 邱睿 杨璐 陈悦
中职国际学生数学适应性课程的有效性研究——基于个案与成绩的混合分析 谭元元 刘海军
管理研究
基于国际学生视角的教育质量评价体系构建与优化研究——以西安交通大学为例 江旭 潘鸿秋
江苏地方高校国际学生教育服务满意度研究 高慧珠 冯小蓉 任亚倩
跨文化适应与交际研究
国际学生跨文化能力本土适切性模型建构研究 王宛宜 戚晗 王晓艳
非洲教育认证体系的系统考察——《非洲各国教育证书评估研究》书评 李柯羽
综述、简报与会讯
第三届全国来华留学生中国国情教育学术研讨会 王宜瑾
来华留学预科教育与考试研讨会 赵卫
第五届中国概况课程建设与创新论坛暨骨干教师研修会 马乔
《国际学生教育管理研究》编委会会议 孙敏
“学在中国”来华留学教育管理案例交流活动 南京审计大学宣传部
征稿启事
书评