【简介】
由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主办，该书在我国来华留学教育事业迅速发展的背景下应运而生，研究和探讨国际留学生的教育和管理领域的理论问题和实践问题，分享国内外留学教育和管理的成功经验，展现我国留学教育事业的发展动态和成果，以期探索出适合我国来华留学教育的科学管理模式，推动我国来华留学教育事业健康、可持续发展。
本书汇聚了众多留学生教育管理研究的一线专家学者，为负责或参与留学生教育和管理的有关人士提供了一个积极的交流平台。
【目录】
理论与实践研究
● 重要回信对新时代高校来华留学工作体系建构的价值意蕴
● 把讲好中国故事理念全面融入来华留学教育管理
教学研究
● 在线中文教学对国际中文教育学科新发展的影响初探
● 疫情防控常态化背景下农林院校国际学生中文教学的思考与探索
● 趋同管理背景下的国际本科新生入学教育课程设置研究 ———以清华大学国际本科新生拓展营为例
● 开设高等学术论文写作课程提升来华留学研究生学术写作能力
管理研究
● 疫情对来华留学教育的影响及对策研究
● 浅谈危机管理理论在高校来华留学管理工作中的应用——以新冠疫情防控为例
● 对国际学生趋同管理在后疫情时代的实践和思考——以北京师范大学为例
招生工作研究
● 国际学生择校动因的实证分析——以上海交通大学为例
● 基于生源国中等教育现状调查的东盟国家生源质量 提升路径探析——以中山大学 “一带一路”奖学金生为例
学术研究
● 来华留学生研究综述——基于 WoS核心合集SSCI文献
● 国际学生教育理念研究近十年回顾——基于 CNKI (2010—2020年)的统计
● 2020年来华留学教育文献回顾
● 2020年度中国高等教育学会外国留学生教育管理分会课题项目评审情况
学术会议综述
● 2020年留学教育管理相关学术会议综述
● “变革与创新:疫情之下来华留学工作学术研讨会”会议综述
《国际学生教育管理研究》征稿启事
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