介绍
【简介】
1. 编写宗旨
本教程为非英语专业学生提供了较系统且题材多样化的课外阅读材料，旨在培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力，扩大学生的知识面和文化视野，增进学生的阅读理解和欣赏水平。
2. 本书框架
本教程共分6册，每册8个单元，每单元有3篇阅读文章，共有24篇阅读文章。每单元包含以下五个部分：
1)每篇课文前设有Introduction，以激发学生的阅读兴趣并让他们对文章的主要内容和文化背景有初步了解。
2)每篇课文中的生词与语言难点均采用边注形式编写，以及时扫除学生在阅读过程中的理解障碍，这样有利于学生将阅读重点放在语篇水平上的理解。
3)每单元第一篇文章的选材紧扣《综合教程》相关单元的主题，其目的是使学生对同一题材有更多的信息“输入”，自然亦有助于学生对相关信息的“输出”。另两篇文章的主题为其他内容的题材，如：短篇故事、科普、人物传记、历史事件等，以培养学生对人文知识的兴趣，并扩大其知识面。
4)每单元第一篇文章后附有Reading Skills，内容包括如何理解文章的中心思想，如何确定段落主题句，如何根据上下文、构词法猜测词义，如何查阅字典等，并安排了相应的练习，使学生在阅读后能马上进行操练，以达到事半功倍的效果。
5)本教程涉及的练习形式有：多项选择题、正误判断题、英译汉练习、简单回答问题练习、词汇与定义配对选择题、思考讨论题等。每篇课文后使用了3到4种练习形式。练习的目的旨在引导学生对课文进一步理解，并对语言难点解惑释疑，进而提高学生分析、归纳的能力。
每册书后附有总词汇表，供学生查找和记忆。表中四级词汇用黑正体表示，六级词汇用黑正体并在词尾加▲表示，六级后词汇用黑斜体表示，纲外词汇用白斜体表示，短语(句子)用黑正体表示，文化地理信息等词条用白斜体表示。
本教程配有教师手册。
目录
【目录】
Unit One
1. In the Frozen Waters of Qomolangma, I Learned the Value of Humility
2. Taking Lessons from What Went Wrong
3. Dad
Unit Two
4. How to Buy a New Car
5. Clearing the Roads
6. The Age Requirement for Teen Drivers
Unit Three
7. How to Take a Job Interview
8. STEMing the Tide: Can Legislation Fix America's Science and Technology Gender Gap?
9. A Path of One's Own: Three Who Transformed Their Dreams into Careers
Unit Four
10. Free Trade Has Enriched the World with More Than Diverse Goods
11. Asking How Much Is Enough
12. Topsy-Turvy
Unit Five
13. The Story of an Hour
14. A City of Neighborhoods
15. Liked for Myself
Unit Six
16. What Really Ails America
17. Crickets
18. The Caregiving Boomerang
Unit Seven
19. Hidden Threat
20. A Peaceful Woman Explains Why She Carries a Gun
21. Why Handguns Must Be Outlawed
Unit Eight
22. Travels with Charley
23. Riding the Rails Around the World
24. My Daily Dives in the Dumpster
Appendices
Glossary
Key to Comprehension Exercise I of the Texts
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